[摘要] 孩子放学后，不能按时被接走将不再是沙河口区家长的烦心事。2015年春季新学期开学后，沙河口区将在全区35所 开展课后托管班服务，2.3万名 生将因此受益。
孩子放学后，不能按时被接走将不再是沙河口区家长的烦心事。2015年春季新学期开学后，沙河口区将在全区35所 开展课后托管班服务，2.3万名 生将因此受益。 掏钱，学生、家长免费受益，沙河口区率先翻动了 生课后托管这一“烫手的山芋”。
调查 4成家长希望孩子课后留校
孙先生的儿子在沙河口区 读三年级，前几天，他接到了由孩子带回来的一份调查问卷——《 生课后看护班家长意向调查》。这份由沙河口区 局发放的调查问卷，让孙先生感到惊喜。“问卷主要是让家长回答，如果 放学后免费开设课后看护班，是否会让孩子报名参加？”孙先生说，由于他和爱人都是上班族，家里老人身体不太好，基本帮不上太大的忙，从孩子上 以来，由于没法按时接孩子放学，他们无奈将孩子送到了 的托管班。“每个月450元钱，孩子能在那写作业，老师可能也能辅导辅导，但说实话，这还是无奈之举。 ”
拿到了这份调查问卷，孙先生毫不犹豫地在“参加”这一选项上画上了钩，“别说是免费，就是收点钱，我们都希望孩子放学后能够托付给 看护，把作业做完了，我们下班后正好能给接回家。 ”
同样的调查问卷，沙河口区 局面向全区近2.3万名 生进行了发放，在回收的有效问卷中，近40%的家长希望孩子能在他们下班去接之前留在 ，“在 里有老师管理，无疑是安全、放心和理想的选择。 ”家长赵女士说。
推进 深入研讨 多方动员
生下午3至4点钟放学，家长普遍5点多才下班，孩子放学后和家长下班前形成的时间“空当期”，已经是多年来家长们不得不面对的难题。“很多家长被迫无奈选择了课后托管班或者其他的补习班，孩子在那里学习并等待家长来接，这不仅增加了家长的开销，也违背了减负的初衷。 ”沙河口区 局党委书记于强说。
学生、家长、社会各界多年疾呼，想办法解决 生课后托管的问题，但多年来，这一“烫手的山芋”，始终没有人接。据了解，在党的群众路线 实践活动中，沙河口区委、区 了解到辖区居民对 生放学后无人照料感到很无奈，送到社会上的托管班又不是很放心。为解决困扰百姓的这一难题，沙河口区委、区 将开办课后托管班纳入2015年为民办实事的“民生工程”，从而有效解决部分家庭孩子放学接送困难、孩子在家无人照料的后顾之忧。
于强说，在面向全区近2.3万名 生发放调查问卷的基础上，沙河口区 局先后进行了两次师生问卷调查，问需于家长、学生，召开了两次校长座谈会，就课后托管班的一些细节集思广益，深入研讨，确定方案。2014年12月30日，该局又召开了全区校长、书记会，详细部署课后托管班的具体操作路线图和推进时间表。
原则 自愿，不上课、不辅导
“生课后校内托管项目，没有先例可参考，只能摸索尝试。”沙河口区 局普教科科长刘春生说，这段时间，他们一直在拟定相关的方案，包括各类细节问题。“自愿，是基本的原则。 ”刘春生说，除此之外，还要严格遵循行业规定，绝不在课后托管期间进行任何形式的学业辅导及其他学生活动。据了解，拟定的课后托管班，时间为正常 日的周一、周二、周四、周五下午放学后到17点30分。 将根据参加托管班学生人数进行编班：自然班参加托管班人数在30人及以上的，可以独立成班；自然班人数不满30人，原则上同年级各班级进行混合编班，每个班级原则上不超过35人；同一年级不满35人，可以跨年级编班，但要尽量相邻年级按照低段、中段、高段进行混搭编班，每个班级原则上不超过35人。
为每个班级轮流安排一名托管班班主任进行托管班的管理。刘春生强调，课后托管班的内容为由教师 学生完成课后作业或自习，不进行任何形式的学业辅导及其他学生活动，旨在不加重学生额外学业负担。
2000
根据多方的测算，实施校内课后托管，沙河口区 每年将因此投入近2000万元。
23000
沙河口区现有35所 ，近23000名 生，各类教师1500多人。
春季新学期开学后实施 拟定两节课
大约两个的校内托管时间，不允许老师上新课、做辅导，学生只能做课后作业，或者自习，具体的时间如何安排？
刘春生告诉记者，按照目前的计划，在大约两个的校内托管时间段里，将分成两节课，每节课40，中间将有约10的休息时间。在托管的时间里，学生主要以完成当天的作业及预习、复习为主，“不允许老师讲课或辅导，这一点家长可以放心。 ”而如果学生作业已完成，也可以考虑允许看适合的课外书。
沙河口区现有35所 ，各类教师1500多人，实施校内课后托管，就意味着这些老师的下班时间将因此拖后，自己的宝贵业余时间将因此牺牲。“老师确实不容易。”沙河口区一所 的校长说。他告诉记者，目前， 班主任老师一般在早上7点前就到校了，接着就会投入到紧张的工作之中，直到下午4点半后学生离校、处理好当日的工作后，才能离校。“如果实施了校内课后托管后，值班老师基本上就得在傍晚6点左右才能下班。 ”
针对老师的动员，是此项工作的重要环节之一。“对于老师，我们也采取自愿的方式。”有些老师家里确实有困难、负担较重，有的自身身体不好，或者孩子正在读初三、高三，家里老人身体不好需要照顾的，在排班中都将尽可能被考虑，不予安排。刘春生说，对于值班的老师，沙河口区 予以一定的补贴。“补助也是象征性的，更多倚仗的还是老师们的奉献精神。 ”
不仅是各类任课老师，就连 的管理人员都要参与其中。刘春生告诉记者，这项工作需要全员动员、全员参与，“孩子放学时已经是傍晚，楼道里必须要安排2至3名管理人员，防止踩踏等事故发生。校内保安、保洁人员也将因此延长工作时间，维持秩序，保持校内卫生。”他表示，就连重点路段的交通协管员，他们也考虑到了，“傍晚5点多正是下班的高峰时段，重点路段要安排交通协管员疏导交通。”
按照目前的测算，今年春季新学期开学实施校内课后托管后，每月将调用老师及各类人员2000余人次。而根据多方的测算，实施校内课后托管，沙河口区 每年将因此投入近2000万元。
措施
推进学生接送信息化
沙河口区 局党委书记于强说，由于没有可以参考的先例，现在制定的计划都是在摸索之中，很多细节可能要边做边完善。“比如学生的接送问题，以往正常时间放学时，都是班主任老师给带到校门口，将来 的教职员工将全员参与，考虑到对学生家长的熟悉程度，我们要求，学生在楼道里必须集体排队，而家长，尤其是低年级学生的家长必须到 接孩子。 ”
据悉，下一步，沙河口区 还将积极推进学生接送的信息化，通过电子信息的方式告知家长。“既然拿出课余时间帮着照看孩子，更要保证孩子离校时的安全，要把好事真正、彻底地做好。 ”于强说。
与家长签订看护协议书
据悉，沙河口区各 将在放假前完成课后托管班前期准备的相关工作。在寒假前，各 、各班级将召开家长会，专门就校内课后托管问题与家长细致交流，并将与家长签订看护协议书。下一步，各 将根据学生自愿报名及师资力量，进行分班、确定课后托管班班主任等，确保春季新学期开学后托管班正常开班。
于强说，学生课后托管班服务是沙河口区进行的一次探索和尝试，将充分体现自愿性原则，严禁 违背学生、家长意愿强制推行学生课后委托管理服务。坚决禁止借托管服务之机违规办班、违规补课、乱收费、增加学生课业负担等违规行为，一经查实，将依法依规严肃处理，并追究相关人员责任。
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